TITULACIONES |
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TITULACIONES |
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CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 1P1 | Didáctica General (Grupos A, B y D) |
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| 1P1 | Didáctica General (Grupo C) |
|
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||
| 1P2 | Psicología del Desarrollo y de la Educación |  |
 |
||
| 1P3 | Historia de la Educación | |
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||
| 1P4 | Sociología de la Educación y de la Cultura | |
|
||
| 1P5 | Teoría de la Educación | |
|
||
| 1P6 | Procesos Psicológicos Básicos | |
|
||
| 1P7 | Bases Metodológicas de la Investigación Educativa (Grupo A) |
|
|
||
| 1P7 | Bases Metodológicas de la Investigación Educativa |
|
|
||
| 1P8 | Antropología Cultural | |
|
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CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 2P1 | Organización y Gestión de Centros Educativos |
|
|
||
| 2P2 | Historia de la Educación Moderna y Contemporánea | |
|
||
| 2P3 | Procesos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
|
|
||
| 2P4 | Antropología de la Educación | |
|
||
| 2P5 | Sociología de la Educación | |
|
||
| 2P6 | Desarrollo y Procesos Personales en Educación | |
|
||
| 2P7 | Prácticum I |
|
|
||
| 2P8 | Tecnología Educativa |
|
|
||
| 2P9 | Psicología Social de la Educación | |
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 3P1 | Teoría del Conocimiento Pedagógico | |
|
||
| 3P2 | Diseño, Desarrollo E Innovación del Curriculum (Grupo A) |
|
|
||
| 3P2 | Diseño, Desarrollo E Innovación del Curriculum (Grupo B) |
|
|
||
| 3P3 | Economía de la Educación | |
|
||
| 3P4 | Pedagogía Social | |
|
||
| 3P5 | Política y Legislación Educativas | |
|
||
| 3P6 | Formación y Actualización de la Función Pedagógica |
|
|
||
| 3P7 | Educación Comparada | |
|
||
| 3P8 | Evaluación de Programas, Centros y Profesores |
|
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 4P1 | Prácticum II | |
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 9PA | Análisis Estadístico Computerizado en la Investigación Educativa |
|
|
||
| 9PB | Análisis Sociológico de las Reformas Educativas | |
|
||
| 9PC | Asesoramiento y Sistemas de Apoyo a los Centros Educativos |
|
|
||
| 9PD | Cambio y Desarrollo del Curriculum en los Centros Educativos |
|
|
||
| 9PE | Construcción del Conocimiento Escolar |
|
|
||
| 9PF | Curriculum, Género y Diversidad Cultural |
|
|
||
| 9PG | Dinámica de Grupos e Interacción Ambiental |
|
|
||
| 9PH | Diseño, Desarrollo y Evaluación de Materiales Educativos |
|
|
||
| 9PI | Educación Ambiental | |
|
||
| 9PJ | Educación No Formal | |
|
||
| 9PK | Educación y Sociedad en Canarias | |
|
||
| 9PL | Curriculum de Educación Infantil y Primaria |
|
|
||
| 9PM | El Curriculum de la Educación Secundaria |
|
|
||
| 9PN | Curriculum Prescrito y Procesos de Cambio Planificado |
|
|
||
| 9PO | El Profesorado y el Desarrollo del Curiculum |
|
|
||
| 9PP | Evaluación Externa y Calidad Educativa |
|
|
||
| 9PQ | Evaluación de Políticas Educativas | |
|
||
| 9PR | Filosofía Política | |
|
||
| 9PS | Formación del Profesorado e Innovación en Educación Superior |
|
|
||
| 9PT | Gestión y Dirección de Centros Educativos |
|
|
||
| 9PU | Psicología del Desarrollo y de la Educación | |
|
||
| 9PV | Historia y Educación en Canarias | |
|
||
| 9PX | Intervención Administrativa en la Educación |
|
|
||
| 9PY | Integración Escolar: Perspectivas y Estrategias |
|
|
||
| 9PZ | Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación |
|
|
||
| 9P1 | Nuevas Tendencias en Educación | |
|
||
| 9P2 | Pedagogía Contemporánea en España y América Latina | |
|
||
| 9P3 | Planificación y Prospectiva | |
|
||
| 9P4 | Políticas Públicas en Educación |
|
|
||
| 9P5 | Sociología de las Organizaciones Educativas y del Profesorado. | |
|
||
| 9P6 | Sociología del Conocimiento: el Conocimiento Escolar | |
|
||
| 9P7 | Técnicas e Instrumentos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
|
|
||
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|
|||||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 71P | Métodos, Diseños y Técnicas de Investigación en Psicología |
|
|
||
| 72P | Procesos Psicológicos Básicos |
|
|
||
| 73P | Psicología de la Personalidad | |
|
||
| 74P | Psicología Social |
|
|
||
| 75P | Didáctica General |
|
|
||
| 76P | Organización del Centro Escolar |
|
|
||
| 77P | Teoría e Instituciones Contemporáneas de Educación |
|
|
||
| 78P | Psicología de la Educación |
|
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 30P | Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica |
|
|
||
| 31P | Psicología de la Instrucción | |
|
||
| 32P | Diseño, Desarrollo e Innovación del Curriculum |
|
|
||
| 33P | Métodos de Investigación en Educación |
|
|
||
| 34P | Orientación Profesional |
|
|
||
| 35P | Familia y Desarrollo | |
|
||
| 36P | Diagnóstico en Educación (mañana) |
|
|
||
| 36P | Diagnóstico en Educación (tarde) |
|
|
||
| 37P | Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica | |
|
||
| 38P | Psicopatología de la Infancia y la Adolescencia | |
|
||
| 39P | Estrategias de Intervención Psicoeducativa | |
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 40P | Prácticum |
|
|
||
| 41P | Diagnóstico y Apoyo Psicoeducativo del Alumnado | |
|
||
| 42P | Educación Especial |
|
|
||
| 43P | Intervención Psicopedagógica en los Trastornos del Desarrollo |
|
|
||
| 44P | Intervención Psicopedagógica en Problemas del Lenguaje Hablado |
|
|
||
| 9SA | Atención Diversidad Intelectual y Necesidades Educativas Especiales |
|
|
||
| 9SB | Competencia Personal y Habilidades Sociales | |
|
||
| 9SC | Contextos Familiares de Riesgo | |
|
||
| 9SD | Educación Psicomotriz: Un Modelo de Acercamiento a la Diversidad |
|
|
||
| 9SE | Enriquecimiento Intelectual E Intervención Cognitiva | |
|
||
| 9SF | Evaluación para la Orientación Educativa y Vocacional |
|
|
||
| 9SG | Evaluación Psicopedagógica de las Necesidades Educativas Especiales |
|
|
||
| 9SH | Investigación Orientada al Cambio |
|
|
||
| 9SI | Métodos Cualitativos en Investigación Psicopedagógica |
|
|
||
| 9SJ | Multimedia y Desarrollo |
|
|
||
| 9SK | Orientación Vocacional en el Curriculum Escolar y la Tutoría |
|
|
||
| 9SL | Orientar para la Transición Académica y Sociolaboral |
|
|
||
| 9SM | Programa de Padres | |
|
||
| 9SN | Psicología del Aprendizaje de la Aritmética | |
|
||
| 9SO | Psicología del Aprendizaje de la Lectura y la Escritura | |
|
||
| 9SP | Psicología del Profesorado y Habilidades Docentes | |
|
||
| 9SQ | Realidad Canaria, Familia y Educación | |
|
||
| 9SR | Relaciones Interpersonales en Educación | |
|
||
| 9SS | Intervención Comportamental y Afrontamiento del Estrés | |
|
||
| 9ST | Valores y Educación Socioafectiva | |
|
||
|
|||||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 1AF | Didáctica General |
|
|
||
| 1BF | Psicología de la Educación y del Desarrollo en la Edad Escolar | |
|
||
| 1CF | Lengua Española (Grupo A) |
|
|
||
| 1CF | Lengua Española (Grupo B) |
|
|
||
| 1DF | Aprendizaje y Desarrollo Motor |
|
|
||
1EF |
Idioma Extranjero y su Didáctica (Inglés) (Grupo A) |
|
|
||
1EF |
Idioma Extranjero y su Didáctica (Inglés) (Grupo B) |
|
|
||
| 1FF | Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación | |
|
||
1GF |
Matemáticas |
|
|
||
| 1HF | Teoría y Práctica de los Juegos Motores |
|
|
||
| 1IF | Educación Artística y su Didáctica (Grupo A) |
|
|
||
| 1IF | Educación Artística y su Didáctica (Grupo B) |
|
|
||
1ZF |
Idioma Extranjero y su Didáctica (Francés) |
|
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 2AF | Bases Teóricas y Didácticas de la Educación Física |
|
|
||
2BF |
Matemáticas y su didáctica |
|
|
||
| 2CF | Lengua y literatura y su didáctica |
|
|
||
| 2DF | Bases Biológicas y Fisiológicas del Movimiento | |
|
||
| 2EF | Bases Psicológicas de la Educación Especial | |
|
||
| 2FF | Bases Didácticas de la Educación Especial |
|
|
||
| 2GF | Sociología de la Educación | |
|
||
| 2HF | Educación Física de Base |
|
|
||
| 2IF | Teoría y Práctica del Acondicionamiento Físico (Grupo A) |
|
|
||
| 2IF | Teoría y Práctica del Acondicionamiento Físico (Grupo B) |
|
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD |
HTML | ||
| 3AF | Prácticum |
|
|
||
| 3BF | Didáctica de la Educación Física |
|
|
||
| 3CF | Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
|
|
||
| 3DF | Organización del Centro Escolar |
|
|
||
| 3EF | Conocimiento del medio natural, social y cultural (grupo A) |
|
|
||
| 3EF | Conocimiento del medio natural, social y cultural (grupo B) |
|
|
||
| 9FA | Actividades Físicas y Salud Escolar |
|
|
||
| 9FB | Antropología de la Actividad Física y el Deporte | |
|
||
| 9FC | Didáctica para la educación sexual |
|
|
||
| 9FD | Educación Psicomotriz |
|
|
||
| 9FE | Educación Rítmico Musical y su Didáctica |
|
|
||
| 9FF | El juego y la Expresión Plástica |
|
|
||
| 9FG | El lenguaje del niño canario |
|
|
||
| 9FH | Estudio de las características físicas y químicas del agua | |
|
||
9FI |
Ética y Pensamiento en el Aula |
|
|
||
| 9FJ | Expresión Corporal |
|
|
||
| 9FK | Geografía de canarias | |
|
||
| 9FL | Historia de Canarias | |
|
||
| 9FM | Historia Social de la Educación Canaria | |
|
||
| 9FN | Informática y estadística aplicada a la educación |
|
|
||
| 9FO | Iniciación Deportiva Escolar |
|
|
||
9FP |
Itinerarios Geológicos |
|
|
||
| 9FQ | Juegos y Deportes Autóctonos |
|
|
||
| 9FR | La Audición Musical y el Movimiento | |
|
||
9FS |
La Física en el Deporte |
|
|
||
| 9FT | Psicología de la Actividad Física y el Deporte | |
|
||
| 9FU | Recursos en la enseñanza de las ciencias |
|
|
||
| 9FV | Sociología de las Instituciones Educativas y del Profesorado |
|
|
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|
|||||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML |
||
| 1AI | Didáctica General |
|
|
||
| 1BI | Psicología de la Educación y del Desarrollo en la Edad Escolar | |
|
||
| 1CI | Desarrollo de habilidades lingüísticas |
|
|
||
| 1DI | Lengua Española (Grupo A) |
|
|
||
| 1DI | Lengua Española (Grupo B) |
|
|
||
| 1EI | Naturaleza Canaria y sus Núcleos de Interés |
|
|
||
| 1FI | Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación | |
|
||
1GI |
Matemáticas |
|
|
||
| 1HI | Conocimiento del medio natural, social y cultural (Grupo A) |
|
|
||
| 1HI | Conocimiento del medio natural, social y cultural (Grupo B) |
|
|
||
| 1II | Higiene Escolar y Medioambiental |
|
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 2AI | Contexto y Desarrollo | |
|
||
2BI |
El desarrollo del pensamiento matemático y su didáctica |
|
|
||
| 2CI | Desarrollo de la Expresión Plástica y su Didáctica |
|
|
||
| 2DI | Literatura infantil |
|
|
||
| 2EI | Bases Psicológicas de la Educación Especial | |
|
||
| 2FI | Bases Didácticas de la Educación Especial |
|
|
||
| 2GI | Desarrollo Psicomotor |
|
|
||
| 2HI | Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica (Grupo A) |
|
|
||
| 2HI | Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica (Grupo B) |
|
|
||
| 2II | Sociología de la Educación (Grupo A) | |
|
||
| 2II | Sociología de la Educación (Grupo B) | |
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 3AI | Prácticum |
|
|
||
| 3BI | Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
|
|
||
| 3CI | Organización del Centro Escolar |
|
|
||
| 3DI | Teatro y Dramatización (Grupo Mañana) |
|
|
||
| 3DI | Teatro y Dramatización (Grupo Tarde) |
|
|
||
| 3EI | Geografía de canarias (Grupo A) | |
|
||
| 3EI | Geografía de canarias (Grupo B) | |
|
||
| 9IA | Didáctica de la Educación para la Convivencia |
|
|
||
| 9IB | Educación de la Voz | |
|
||
| 9IC | El Español Hablado en Canarias |
|
|
||
9ID |
El laboratorio de matemáticas en la educación infantil |
|
|
||
| 9IE | El lenguaje del niño de educación infantil |
|
|
||
| 9IF | El mensaje cristiano, síntesis de fe |
|
|
||
| 9IG | Historia de Canarias | |
|
||
9IH |
Informática aplicada a la educación |
|
|
||
| 9II | Innovación y Desarrollo Profesional |
|
|
||
| 9IJ | Juegos Motores y su Didáctica |
|
|
||
| 9IK | La contaminación del aire en el Medio Ambiente de las Islas Canarias | |
|
||
| 9IL | La Educación en los Medios de Comunicación |
|
|
||
| 9IM | La enseñanza de la cultura tradicional canaria |
|
|
||
9IN |
La Física en la Educación Infantil |
|
|
||
| 9IO | La Plástica y el Medioambiente |
|
|
||
| 9IP | Música y Movimiento | |
|
||
| 9IQ | Principios de la Configuración Plástica y Visual |
|
|
||
| 9IR | Psicología de la Educación Socioafectiva | |
|
||
| 9IS | Recursos en la enseñanza de las ciencias |
|
|
||
| 9IT | Sociología de las Instituciones Educativas y del Profesorado |
|
|
||
| 9IU | Tallares de Expresión Plástica en la Educación Infantil |
|
|
||
| 9IV | Tutoría y Evaluación |
|
|
||
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|
|||||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 1AM | Didáctica General |
|
|
||
| 1BM | Psicología de la Educación y del Desarrollo en la Edad Escolar | |
|
||
| 1CM | Lenguaje Musical | |
|
||
| 1DM | Educación Física y su Didáctica |
|
|
||
1EM |
Idioma Extranjero y su Didáctica (Inglés) |
|
|
||
| 1FM | Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación | |
|
||
| 1GM | Formación Instrumental | |
|
||
| 1HM | Lengua y Literatura y su Didáctica |
|
|
||
| 1IM | Historia de la Música y el Folklore | |
|
||
1ZM |
Idioma Extranjero y su Didáctica (Francés) |
|
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 2AM | Agrupaciones Musicales | |
|
||
| 2BM | Didáctica de la Expresión Musical |
|
|
||
| 2CM | Formación Rítmica y Danza | |
|
||
2DM |
Matemáticas |
|
|
||
| 2EM | Formación Vocal y Auditiva | |
|
||
| 2FM | Bases Psicológicas de la Educación Especial | |
|
||
| 2GM | Bases Didácticas de la Educación Especial |
|
|
||
| 2HM | Sociología de la Educación | |
|
||
| 2IM | Arte, Acción y Comunicación |
|
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 3AM | Prácticum |
|
|
||
| 3BM | Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
|
|
||
| 3CM | Organización del Centro Escolar |
|
|
||
| 3DM | Conocimiento del medio natural, social y cultural |
|
|
||
| 3EM | Matemáticas y su didáctica |
|
|
||
| 9MA | Análisis y Formas Musicales | |
|
||
| 9MB | Antropología de Canarias | |
|
||
| 9MC | La contaminación del Medio Ambiente en las Islas Canarias | |
|
||
| 9MD | Didáctica de la literatura infantil |
|
|
||
| 9ME | Educación de la Creatividad | |
|
||
| 9MF | El folclore musical canario y su didáctica |
|
|
||
| 9MG | Estudio Básico de la Guitarra | |
|
||
| 9MH | Expresión oral y escrita |
|
|
||
| 9MI | Expresión Rítmica y Corporal |
|
|
||
| 9MJ | Historia de las Civilizaciones | |
|
||
| 9MJ | Historia de las Civilizaciones | |
|
||
| 9MK | Historia de los Movimientos Literarios |
|
|
||
| 9ML | Informática Básica |
|
|
||
| 9MM | Interpretación y Transcripción Musical | |
|
||
| 9MN | La Audición Musical y su Didáctica |
|
|
||
| 9MO | La Canción | |
|
||
9MP |
La Física del Sonido |
|
|
||
| 9MQ | La Plástica y las Nuevas Tecnologías |
|
|
||
| 9MR | Las nuevas tecnologías de la información en la enseñanza de las ciencias sociales |
|
|
||
| 9MS | Mujer y Educación | |
|
||
| 9MT | Recursos en la enseñanza de las ciencias |
|
|
||
| 9MU | Sociología de las Instituciones Educativas y del Profesorado |
|
|
||
| 9MV | Tutoría y Evaluación |
|
|
||
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|
|||||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 1AR | Didáctica General |
|
|
||
| 1BR | Psicología de la Educación y del Desarrollo en la Edad Escolar | |
|
||
1CR |
Matemáticas |
|
|
||
| 1DR | Educación Física y su Didáctica |
|
|
||
1ER |
Idioma Extranjero y su Didáctica (Inglés) |
|
|
||
| 1FR | Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación | |
|
||
| 1GR | Flora y Vegetación de Canarias |
|
|
||
| 1HR | Lengua Española |
|
|
||
| 1IR | La enseñanza de la cultura tradicional canaria |
|
|
||
1ZR |
Idioma Extranjero y su Didáctica (Francés) |
|
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 2AR | Ciencias sociales y su didáctica |
|
|
||
2BR |
Matemáticas y su didáctica |
|
|
||
| 2CR | Educación Artística y su Didáctica |
|
|
||
| 2DR | Bases Psicológicas de la Educación Especial | |
|
||
| 2ER | Lengua y literatura y su didáctica |
|
|
||
| 2FR | Bases Didácticas de la Educación Especial |
|
|
||
| 2GR | Sociología de la Educación | |
|
||
| 2HR | Historia de Canarias | |
|
||
2IR |
Educación y Valores Cívicos |
|
|
||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 3AR | Prácticum |
|
|
||
| 3BR | Ciencias de la naturaleza y su didáctica |
|
|
||
| 3CR | Organización del Centro Escolar |
|
|
||
| 3DR | Geografía de canarias | |
|
||
| 3ER | Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
|
|
||
| 9RA | Aprendizaje y Enseñanza de las Personas Adultas | |
|
||
| 9RB | La contaminación de las aguas y los suelos en las Islas Canarias | |
|
||
| 9RC | Cuerpo Humano y Salud |
|
|
||
9RD |
El laboratorio de matemáticas en la educación primaria |
|
|
||
| 9RE | El lenguaje de los medios de comunicación social y su aplicación didáctica |
|
|
||
| 9RF | Espacio y Sociedades |
|
|
||
| 9RG | Fauna de Canarias |
|
|
||
9RH |
Física, Medio y Tecnología |
|
|
||
| 9RI | Innovación y Desarrollo Profesional |
|
|
||
| 9RJ | Interacción Social En el Aula | |
|
||
| 9RK | Introducción al Patrimonio Artístico en Canarias | |
|
||
| 9RL | La lectoescritura |
|
|
||
| 9RM | Las Músicas Tradicionales y su Didáctica |
|
|
||
| 9RN | Literatura Española |
|
|
||
9RO |
Los volcanes de las Islas Canarias |
|
|
||
| 9RP | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
|
|
||
| 9RQ | Prehistoria de las Islas Canarias | |
|
||
| 9RR | Recursos en la enseñanza de las ciencias |
|
|
||
| 9RS | Religión y cultura |
|
|
||
| 9RT | Sistemas Alternativos de Comunicación para Sordos: Comunicación Bimodal |
|
|
||
| 9RU | Sociología de las Instituciones Educativas y del Profesorado |
|
|
||
| 9RV | Tallares de Educación Plástica en la Especialidad de Educación Primaria |
|
|
||
| 9RX | Tutoría y Evaluación |
|
|
||
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|
|||||
|
|||||
CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 1AE | Didáctica General |
|
|
||
| 1BE | Psicología de la Educación y del Desarrollo en la Edad Escolar | |
|
||
| 1CE | Educación Física y su Didáctica |
|
|
||
| 1DE | Lingüística |
|
|
||
1EE |
Fundamentos de la Lengua Extranjera (Inglés) |
|
|
||
| 1FE | Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación | |
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1GE |
Morfosintaxis y Semántica (Inglés) |
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1HE |
Fonética (Inglés) |
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| 1IE | Lengua Española |
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1XE |
Fonética (Francés) |
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1YE |
Morfosintaxis y Semántica (Francés) |
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1ZE |
Fundamentos de la Lengua Extranjera (Francés) |
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CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
2AE |
Idioma Extranjero y su Didáctica (Inglés) |
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2BE |
Idioma Extranjero y su Didáctica (Francés) |
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| 2CE | Didáctica de la lengua y la literatura |
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| 2DE | Conocimiento del medio natural, social y cultural |
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| 2EE | Bases Psicológicas de la Educación Especial | |
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2FE |
Matemáticas |
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| 2GE | Bases Didácticas de la Educación Especial |
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| 2HE | Sociología de la Educación | |
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| 2IE | Educación Artística y su Didáctica |
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2JE |
Naturaleza de Canarias |
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CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
3AE |
Prácticum |
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| 3BE | Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación |
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| 3CE | Organización del Centro Escolar |
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| 3DE | Lenguaje y creatividad |
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| 3EE | Matemáticas y su didáctica |
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| 9EA | Análisis Lingüítico de Textos |
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| 9EB | La contaminación de las aguas y los suelos en las Islas Canarias | |
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9EC |
Conversación en Lengua Extranjera I (Inglés) |
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9ED |
Conversación en Lengua Extranjera I (Francés) |
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9EE |
Conversación en Lengua Extranjera II (Inglés) |
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| 9EF | Conversación en Lengua Extranjera II (Francés) |
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| 9EG | Didáctica de la educación ambiental |
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| 9EH | Didáctica de la literatura infantil |
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| 9EI | Didáctica de la enseñanza religiosa escolar (E.R.E.). |
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| 9EJ | El agua en canarias | |
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| 9EK | Geografía de canarias | |
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| 9EL | Historia de Canarias | |
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| 9EM | Interacción Social en el Aula |
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| 9EN | Introducción a la Lexicografía |
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| 9EO | Itinerarios Botánicos en los Espacios Naturales Protegidos |
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9EP |
La Enseñanza de las Lenguas Extranjeras a través de los Medios Audiovisuales (Inglés) |
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9EQ |
La Enseñanza del Inglés a Edades Tempranas |
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| 9ER | Literatura Comparada |
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| 9ES | Literatura de Canarias |
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9ET |
Literatura Infantil en Lengua Extranjera (Inglés) |
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9ET |
Literatura Infantil en Lengua Extranjera (Francés) |
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| 9EU | Recursos didácticos en la enseñanza de las matemáticas |
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| 9EV | Recursos en la enseñanza de las ciencias |
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| 9EX | Sociología de las Instituciones Educativas y del Profesorado |
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| 9EY | Taller de Fotografía |
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| 9EZ | Teorías y Programas de Educación Moral | |
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CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
| 101 | Diseño y Desarrollo del Curriculum |
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| 102 | Tutoría y Orientación |
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| 103 | Atención a la Diversidad |
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| 104 | Organización Escolar | |
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| 105 | Sociología de la Educación |
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| 106 | Teoría e Instituciones Educativas Contemporáneas | |
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| 107 | Psicología de la Educación | |
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| 108 | Psicología del Desarrollo | |
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| 1A0 | Didáctica de la Economía y Tecnología de Aministración y Gestión |
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| 1A1 | Administraciones Públicas |
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| 1A2 | Productos Financieros y Seguros |
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| 1D0 | Didáctica de la Expresión Plástica y Visual I |
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| 1D0 | Didáctica de la Expresión Plástica y Visual II |
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| 1D1 | Forma y Espacio |
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| 1D2 | Arte y Educación |
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1E0 |
Didáctica de las Lenguas Extranjeras |
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1E1 |
La Adquisición del Inglés como Segunda Lengua |
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1E2 |
La Enseñanza de las Lenguas Extranjeras a través de los Medios Audiovisuales |
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1E3 |
Didáctica del Lenguaje Escrito |
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| 1G0 | Didáctica de las Ciencias Sociales |
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| 1G1 | Educación Comparada | |
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| 1G2 | Medioambiente en Canarias |
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||
| 1G3 | Historia y Educación en Canarias |
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||
| 1G4 | Ciencia, tecnología y educación | |
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||
| 1G5 | La Influencia de Los Medios Audiovisuales en la Adolescencia | |
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||
| 1G6 | Taller En Técnicas de Grupo y Habilidades Sociales | |
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||
| 1G7 | Educación Intercultural | |
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||
| 1G8 | Culturas Sociales y Culturas Generales |
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| 1H1 | La Historia en el Currículum de Educación Secundaria |
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| 1H2 | La Geografía en el Currículum de Educación Secundaria |
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| 1H3 | La Economía en el Currículum de Educación Secundaria |
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||
| 1H4 | La Historia del Arte en el Currículum de Educación Secundaria |
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||
| 1L0 | Didáctica de la Lengua y la Literatura |
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| 1L1 | Sociolingüística y Lenguaje Juvenil |
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||
| 1L2 | Literatura Juvenil |
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| 1L3 | La Literatura y su Comentario |
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||
| 1M0 | Didáctica de las matemáticas I y II |
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| 1M1 | Conceptos y Métodos en Álgebra y Geometría | |
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||
| 1M2 | Resolución de problemas en matemáticas |
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| 1M3 | Aplicaciones del análisis matemático a la vida cotidiana |
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||
| 1M4 | Modelización y nuevas tecnologías en educación matemática |
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| 1N0 | Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza |
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| 1N1 | La Biología en el Curriculum de Educación Secundaria |
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| 1N2 | La Física en el Curriculum de Educación Secundaria |
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1N3 |
La Geología en el Curriculum de Educación Secundaria |
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| 1N4 | La Química en el Curriculum de Educación Secundaria |
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1N5 |
Técnicas Básicas para el Estudio de Materiales Geológicos |
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| 1N6 | Botánica Ambiental en Canarias |
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| 1P0 | Didáctica de la Psicología y Pedagogía I | |
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| 1P1 | Prácticas de Intervención en el Centro |
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| 1P2 | Seminario de Prácticas |
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| 1P3 | Taller de Habilidades Docentes | |
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| 1S0 | Didáctica de Tecnología de Servicios I |
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| 1S0 | Didáctica de Tecnología de Servicios II |
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| 1S3 | Biotecnología en el Laboratorio Clínico | |
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| 1T0 | Didáctica de la Tecnología |
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| 1T2 | Organización Empresarial y Gestión Administrativa |
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| 1U0 | Didáctica de la Expresión Musical en la Educación Secundaria I |
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| 1U0 | Didáctica de la Expresión Musical en la Educación Secundaria II |
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||
| 1V0 | Didáctica de la Educación Física y el Deporte en la Educación Sec. I |
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| 1V0 | Didáctica de la Educación Física y el Deporte en la Educación Sec. II |
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| 1V1 | Expresión Rítmica y Corporal |
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||
| 1V2 | Iniciación Deportiva Escolar |
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CÓDIGO |
ASIGNATURA |
WORD | HTML | ||
30BSF |
La Relación Educativa |
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| SMC | La Mujer en la Historia la Educación Canaria | |
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||
| Iniciación al Folklore Musical Canario | |
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